Abstract: . . .  Ergebnisse/Lösungsvorschläge z.B. über ein Forum zu diskutieren kann Page 7 Legende: = muss erfüllt sein = kann erfüllt sein © 2004 Arbeitskammer des Saarlandes / BZK - A 7 - HANDBUCH QUALITÄT Anzustrebende SLN-Qualitäts- standards FÜR AUTOR/INNEN VON LERNPROGRAMMEN S T E I N B E I S -T R A N S F E R Z E N T R U M C O M P U T A T I O N A L E N . . .
. . .  ein Forum zu diskutieren kann Page 7 Legende: = muss erfüllt sein = kann erfüllt sein © 2004 Arbeitskammer des Saarlandes / BZK - A 7 - HANDBUCH QUALITÄT Anzustrebende SLN-Qualitäts- standards FÜR AUTOR/INNEN VON LERNPROGRAMMEN S T E I N B E I S -T R A N S F E R Z E N T R U M C O M P U T A T I O N A L E N G I N E E R I N G Ergebnisorientierung . . .
. . .  handbuch qualität Page 1 Stand: 09/2004 HANDBUCH QUALITÄT Detailliert aufgeführte Maßnahmen der Qualitätssicherung onlinegestützter Bildungsmaßnahmen für Autorinnen und Autoren von Lernprogrammen ! Anzustrebende Festlegungen für . . .
. . .  handbuch qualität Page 1 Stand: 09/2004 HANDBUCH QUALITÄT Detailliert aufgeführte Maßnahmen der Qualitätssicherung onlinegestützter Bildungsmaßnahmen für Autorinnen und Autoren von Lernprogrammen ! Anzustrebende Festlegungen für Blended Learning . . .
. . .  handbuch qualität Page 1 Stand: 09/2004 HANDBUCH QUALITÄT Detailliert aufgeführte Maßnahmen der Qualitätssicherung onlinegestützter Bildungsmaßnahmen für Autorinnen und Autoren von Lernprogrammen ! Anzustrebende Festlegungen für Blended Learning & E-Learning im Saarland Inhalt: Anforderungen an die Entwicklung . . .
. . .  zur Kontrolle möglichst selbständig von den Lernenden bearbeitet werden müssen. Derartige Aufgaben ermöglichen den Transfer und ver- tiefen die gewonnenen Erfahrungen in der betriebli- chen Praxis. kann  . . .
--2045,6,170,2102,10225