Abstract: . . .  iniciar con el desarrollo del sistema de autoevaluación y autorregulación, se trabaja actualmente en el de cumplimiento de las condiciones mínimas de calidad donde se realiza el diligenciamiento de las propuestas de mejoramiento. Para ello es necesario identificar en cada programa, las fortalezas que posee y realizar un análisis de las debilidades, acorde con lo definido en las primeras tres columnas del cuadro “plan de mejoramiento”. Esta situación se presenta como evidencia de la existencia de un sistema que se empieza a implementar, y que en un futuro no muy lejano creará la dinámica propuesta en el modelo institucional, es decir, identificar los proyectos de mejoramiento. (A continuación se listan las fortalezas y se llenan las tres primeras columnas del cuadro 1). Un listado de fortalezas. Un listado de debilidades de acuerdo con el cuadro 1 (taller institucional – plan de mejoramiento) – ver archivo de cuadros autoevaluación.  . . .
. . .  mejoramiento”. Esta situación se presenta como evidencia de la existencia de un sistema que se empieza a implementar, y que en un futuro no muy lejano creará la dinámica propuesta en el modelo institucional, es decir, identificar los proyectos de mejoramiento. (A continuación se listan las fortalezas y se llenan las tres primeras columnas del cuadro 1). Un listado de fortalezas. Un listado de debilidades de acuerdo con el cuadro 1 (taller institucional – plan de mejoramiento) – ver archivo de cuadros autoevaluación.  . . .
. . .  pares académicos. Estos deben ser reconocidos por su comunidad como poseedores del saber y del saber-hacer, que reconozcan y respeten los valores académicos en general y los de su comunidad en particular; compartir los conocimientos de la profesión/ocupación y los valores básicos de la comunidad y destacarse en ella. De acuerdo con la mirada que tenga cada programa, se acomoda la idea siguiente en términos propios de la tecnología: Para iniciar con el desarrollo del sistema de autoevaluación y autorregulación, se trabaja actualmente en el de cumplimiento de las condiciones mínimas de calidad donde se realiza el diligenciamiento de las propuestas de mejoramiento. Para ello es necesario identificar en cada programa, las fortalezas que posee y realizar un análisis de las debilidades, acorde con lo definido en las primeras tres columnas del cuadro “plan de mejoramiento”. Esta situación se presenta como evidencia de la existencia de un sistema que se empieza a implementar, y que en un futuro . . .
--3000,3,500,2699,39108